Fugindo das telas e mergulhando no raciocínio lógico, a turma C62 dos Anos Iniciais do Centro de Educação Básica Francisco de Assis (EFA) vivenciou uma experiência diferenciada durante a aula de Computação nesta semana. Sob a orientação da professora Ieda Zimmermann, os estudantes exercitam a chamada Computação Desplugada, uma metodologia que ensina conceitos de programação e lógica sem a necessidade de dispositivos eletrônicos. A proposta consistiu em jogos físicos que desafiam os estudantes a resolverem problemas, criarem sequências de comandos e compreenderem o funcionamento dos algoritmos de forma tátil e colaborativa.
